Тема недели: ТРАНСПОРТ

 Цели образовательного процесса:

1. Обогащение и активизация словарного запаса.

2. Уточнение названий игрушечного транспорта, его частей, цвета, материала.

3. Составление простого распространенного предложения.

4. Развитие слухового внимания и мелкой моторики.

  

Транспорт

☝ Рассмотрите с ребенком и назовите предметы на картинке (САМОЛЁТ, ГРУЗОВИК, АВТОБУС, МАШИНА)

☝ Попросите назвать все эти предметы одним словом (ТРАНСПОРТ)

☝ Спросите, какой транспорт можно назвать ГРУЗОВЫМ и почему?

☝ Какой транспорт называют ПАССАЖИРСКИМ?

☝ Рассмотрите грузовик, какие части есть у грузовика? (КУЗОВ, КАБИНА, КОЛЁСА, ...)

Рассмотрите "Что перепутал художник?"

☝Попросите ребёнка рассмотреть рисунки и ответить на вопрос "Что перепутал художник?" 

! Самолёт плывёт под водой, а подводная лодка летит по небу.

! У велосипеда колеса квадратные, а должны быть круглые.

Игра с мячом "Летит, едет, плывёт"👇