😉😉😉
1. Самое лучшее, что мы можем
сделать для развития своих детей в нежном возрасте – не мешать им играть. Иногда участвовать в играх, иногда превращать
в игру домашние дела или прогулки, иногда просто не трогать его, если он
увлечён.
2. Важно оставаться для ребёнка
родителями, а родитель – это тот, кто заботится.
3. Хотите, чтобы ребёнок справлялся
с жизнью? Значит, всё детство утешайте,
обнимайте, принимайте его чувства. Не говорите «Не плачь!», не стремитесь
сразу отвлечь и развлечь. Помогайте ему проживать стресс, оставаясь живым, и
выходить из него, а не глотать неприятные чувства и отмораживаться.
4. Нам кажется, что тот, кто закалён
невзгодами с детства, будет лучше справляться с ними и потом. Это не так.
Исследования показывают, что лучше справляются с трудностями те, у кого было счастливое детство и благополучная
семья. Их психика имеет запас прочности, в стрессе она сохраняет способность
быть гибкой и изобретательной, они обращаются за помощью и способны утешиться
сами.
5. Почему-то многим взрослым
кажется, что если ребёнок не бросает мгновенно всё, чем был занят, и не бежит
выполнять их поручение, это признак неуважения. На самом деле неуважение - это
обращаться к человеку не с просьбой, а с приказом, не интересуясь его планами и желаниями (исключение
составляют только ситуации чрезвычайные, связанные с безопасностью).
6. Хотите, чтобы он (ребёнок) умел
просить прощения? Просите сами, покажите
пример выхода из ссоры и признания ошибок. Если с привязанностью всё будет
в порядке – у него включится подражание и он тоже научится, сам, без
нравоучений.
7. Привычка эмоционально разряжаться
через ребёнка – если вы срываетесь часто – это просто дурная привычка, своего рода зависимость. И эффективно справляться
с ней нужно так же, как с любой другой вредной привычкой: не «бороться с», а
«научиться иначе», постепенно пробуя и закрепляя другие модели.
8. Устраивайте себе «тайм-ауты»,
маленькие перерывы до того, как придёт невыносимая усталость. Поставьте детям
мультик и спокойно выпейте кофе или примите душ. Забудьте про грозные
предупреждения врачей, что телевизор дольше 15 минут в день – это очень вредно.
Поверьте, мама в состоянии нервного
истощения гораздо вреднее, чем телевизор.
9. Если мы учим детей не врать, а
сами врём, требуем не курить, а сами курим, велим не обижать маленьких и
слабых, а сами ребёнка лупим, не стоит питать иллюзии относительно результата.
10. Наши недостатки есть продолжение
наших достоинств, и наоборот.
Почему-то мы охотно признаём это по отношению к самим себе, но забываем, когда
речь идёт о детях.
11. Решать, что делать прямо сейчас
с вашим собственным малышом, который плачет, дерётся или испуган – только вам,
и если ваша интуиция, движимая любовью и заботой, говорит не то, что книга –
слушайте интуицию.
12. Что самое-самое главное в деле
воспитания детей? А самое главное – это, конечно, родитель и его собственное
состояние. Психологи обожают приводить в пример пункт из инструкции о
безопасности полетов: «В случае разгерметизации салона сначала наденьте
кислородную маску на себя, затем на ребёнка». Потому что, если вы не сможете
нормально дышать, ребёнку уж точно никто и ничто не поможет.
13. Не стоит жертвовать общением с
ребёнком ради того, чтобы «дать ему всё самое лучшее». Лучше вас и ваших
объятий на свете всё равно ничего нет, доверие
и душевное спокойствие ребёнка не купишь ни за какие деньги.
14. Важно, чтобы в процессе
столкновений с вами ребёнок получал разный
тип ответных реакций. Чтобы когда-то ему уступали, а когда-то не уступали,
чтобы когда-то переводили в игру, а когда-то договаривались, а когда-то ещё
по-другому, чтобы как в жизни, были разные варианты.
15. Тот, к кому ребёнок привязан,
утешает и придаёт ему сил просто фактом своего присутствия.
Людмила
Петрановская, психолог.
.jpeg)
